Mga laruan ng Montessori - ano ito?

Ang mga laruan ng Montessori ay napakapopular ngayon na ang mga tindahan ay kadalasang may hiwalay na mga istante para sa kanila, at ang mga kindergarten ay naglilista ng mga ito sa kanilang mga flyer bilang karagdagang bonus upang hikayatin ang mga magulang na piliin ang produkto. Ano ang mga laruan ng Montessori? Paano sila nauugnay sa pamamaraan ng Montessori? Posible bang palitan ang mga ito ng mga regular na laruan? Alamin Natin!

Upang ipaliwanag ang mga detalye ng mga laruang Montessori, kailangan nating matutunan ang hindi bababa sa ilang mga pangunahing kaalaman sa pamamaraang nilikha ni Maria Montessori. Ito ang nangunguna sa pedagogy na nakatuon sa indibidwal na bilis ng pag-unlad ng bata. Dahil dito, lumikha siya ng isang pamamaraang pang-edukasyon na ginagamit at binuo pa rin hanggang ngayon.

Una sa lahat, binigyang pansin ni Maria Montessori ang pangangailangan na obserbahan ang bata at sundin ang kanyang indibidwal na pag-unlad, kakayahan at interes. Kasabay nito, pinili niya at inayos ang mga sensitibong yugto na ginagawang posible na tumpak na planuhin ang saklaw at mga paksa ng edukasyon, na isinasaalang-alang ang edad ng bata.

Paano pumili ng mga laruan ng Montessori?

Upang mapili nang mabuti ang mga laruang pang-edukasyon para sa pamamaraang ito, kinakailangang malaman ang mga sensitibong yugto ng hindi bababa sa mga pangkalahatang tuntunin. Ang sensitibong yugto ay ang sandali kung kailan ang bata ay lalong sensitibo sa isang partikular na isyu, interesado dito, naghahanap ng paraan upang makisali sa paksang ito at makilala ito. Dapat samantalahin ng isang magulang ang likas na pagkamausisa na ito sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga materyales at tulong, at sa pamamagitan ng pagsali sa mga aktibidad na nagbibigay-kasiyahan sa pagkamausisa ng bata.

At kaya mas maikli. Mahalaga ang paggalaw mula sa kapanganakan hanggang sa taon ng kapanganakan. Sa pagitan ng edad na isa at anim na taon, ang bata ay lalong sensitibo sa wika (pagsasalita, pagbabasa). 6-2 taon - order, 4-3 taon - pagsulat, 6-2 taon - musika, pag-aaral sa pamamagitan ng mga pandama, matematika, spatial na relasyon. Ang mga sensitibong yugto ay nakapatong sa isa't isa, magkakaugnay, kung minsan ay dumarating nang mas maaga o mas bago. Ang pagkakaroon ng pangunahing kaalaman tungkol sa kanila at pagmamasid sa bata, madaling mapansin kung aling mga lugar ang pinakamahusay na suportahan ang pag-unlad ng sanggol sa sandaling ito. Well, kailangan lang nating piliin ang mga tamang tulong, iyon ay ... mga laruan.

Montessori Aids - Ano ito?

Kahit na 10 taon na ang nakalilipas, maaari naming higit na matugunan ang terminong mga katulong ng Montessori, dahil kadalasang ginagamit ng mga bata ang mga ito sa mga tanggapan ng mga therapist at re-educator. Bilang karagdagan, ang mga ito ay binili sa ilang mga tindahan o iniutos mula sa mga artisan, na nagpamahal sa kanila. Sa kabutihang palad, sa pagpapasikat ng pamamaraang Montessori, ang mga tulong na ito ay naging mas malawak na magagamit, lumitaw sa mas murang mga bersyon, at kadalasang tinutukoy bilang mga laruan.

Ang mga laruang Montessori, higit sa lahat, ay simple sa hugis at kulay upang hindi mairita ang bata. Kadalasan ang mga ito ay ginawa mula sa mga marangal na materyales. Wala ring kalat ng napakaraming feature o karagdagang distractions. Ang kanilang pagiging simple ay naghihikayat sa mga bata na maging malikhain mula sa mga unang buwan ng buhay. Kadalasan, ang mga magulang na nakakita ng mga laruan ng Montessori sa unang pagkakataon ay nakikita silang "nakakainis". Wala nang mas mali - ang karanasan ng libu-libong mga tagapagturo at mga magulang ay nagpapatunay na ito ay tiyak na mga katamtamang anyo na pinaka-epektibong nagpapasigla sa pagkamausisa ng mga bata.

Ano ang iba pang mga laruan na dapat nasa pamamaraang Montessori? Iniangkop sa edad at kakayahan ng bata (hal. laki) at naa-access. Magagamit, iyon ay, sa loob ng maaabot ng sanggol. Binigyang-diin ni Maria Montessori na ang bata ay dapat malayang pumili at gumamit ng mga laruan. Samakatuwid, sa mga silid ng mga bata na pinalaki alinsunod sa pamamaraan ng pedagogical, ang mga istante ay mababa at umabot sa taas na 100 - 140 cm.

Sinusuri namin ang pinaka-kagiliw-giliw na mga laruan ng Montessori

Maaaring piliin ang mga laruan ng Montessori ayon sa edad ng bata, ang sensitibong yugto, o ang uri ng pag-aaral na kailangan nilang suportahan. Ang unang dalawang paraan ay halata, kaya't tumuon tayo sa pangatlo. Ang pinakamahalagang bagay ay bigyan ang bata ng mga laruan na nagpapasigla sa pag-unlad sa iba't ibang lugar. Ano ang ibig sabihin nito? Huwag bumili ng manwal sa ikalimang wika kung wala ka pang math, science, o practice na laruan sa bookshelf ng iyong anak.

Halimbawa, kung gusto nating pangalagaan ang hands-on na pag-aaral, maaari nating samantalahin ang mga tulong na magpapadali sa pag-master ng pang-araw-araw na mga pangunahing aktibidad tulad ng self-service o space organization. Ang mga ito ay maaaring mga cleaning kit o isang garden brush para sa pagwawalis ng terrace o sidewalk. Pakitandaan na ang mga ito ay mga produkto na talagang nagagawa ang trabaho. O, halimbawa, mga laruan na nagpapahintulot sa iyo na makisali sa self-service - itali ang mga sintas ng sapatos o i-fasten ang mga damit.

Para sa panlabas na paglalaro, marahil ay mayroon kaming pinakakaakit-akit na seleksyon ng mga laruang Montessori. Ang lahat ng uri ng mga pigurin, na sumasalamin sa natural na hitsura ng mga hayop at halaman, ay maganda at sinasamba ng mga bata mula 3 hanggang sampung taong gulang. Ang mga pack ng tema ng Safari ay nararapat sa isang espesyal na rekomendasyon. Ang katawan ng tao ay dapat ding maging isang mahalagang elemento ng edukasyon sa agham mula pa sa simula.

Sa kabilang banda, ang mga magulang ay kadalasang gumagamit ng mga laruan sa wika (hal. alpabeto na gawa sa kahoy) at mga laruan sa matematika (hal. geometric solids). Marahil ay dahil gusto nilang magsimulang pumasok sa kindergarten at paaralan ang kanilang mga anak hangga't maaari.

Maraming mga laruan na sumusuporta sa pag-unlad ng bata alinsunod sa mga palagay ni Montessori. Bilang karagdagan sa mga natalakay namin sa artikulong ito, makakahanap ka rin ng musika, sining, mga tool sa pandama, at kahit na mga handa na kit, tulad ng mga malikhaing bato o mga espesyal na inihandang tool. Sa katunayan, sapat na upang malaman ang mga pedagogical postulates ni Maria Montsori at ikaw mismo ay makakapili ng mga tamang laruan na gagamitin ng bata nang may kasiyahan at benepisyo.

Makakahanap ka ng higit pang katulad na mga artikulo sa AvtoTachki Pasje